รองศาสตราจารย์ธัญญ่า มาร์เรียตต์

เปิดห้องเรียนจำลองนิวซีแลนด์ “Concept Design” แนวคิดการออกแบบสร้างแรงบันดาลใจสู่ผลงานยอดเยี่ยม พร้อมเปิดใจนักเรียนไทยคว้ารางวัลชนะเลิศ International Ultimate Concept Artist Award จากการประกวดนักเรียนระดับมัธยมทั่วโลก ในโครงการประกวดการออกแบบคาแร็กเตอร์ตัวละคร “Earth Guardians ฮีโร่ ผู้พิทักษ์โลก” จาก มหาวิทยาลัยแมสซี (Massey University) ประเทศนิวซีแลนด์ ที่ตัดสินรางวัลร่วมกับ Weta Workshop สตูดิโอที่มีชื่อเสียงด้าน concept design และผลิตเอฟเฟกต์ ที่สร้างหนังรางวัลระดับโลก เช่น The Lord of the Rings,Avatar และ The Hobbit

โดยภายในงานแนะแนว การศึกษาต่อออนไลน์ “New Zealand Higher Education Showcase 2021” ซึ่งหน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education New Zealand) สถานทูตนิวซีแลนด์ ประจำประเทศไทย จัดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ โดยได้รับความสนใจจากน้องๆ และผู้ปกครองมากกว่า 600 คน โดยมี แมรี่เทอร์สตัน รักษาการเอกอัครราชทูตนิวซีแลนด์ประจำประเทศไทย เป็นประธานในพิธีเปิดงานแนะแนวการศึกษาต่อประเทศนิวซีแลนด์ ซึ่งเน้นย้ำว่าเด็กนักเรียนทุกคนจะได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ซึ่งเป็นหนึ่งในยุทธศาสตร์การศึกษาของนิวซีเแลนด์

ภายในงานยังมีการจำลองห้องเรียนนิวซีแลนด์ กับคลาสเรียนConcept Design ของทางมหาวิทยาลัยแมสซี (Massey University) ที่มีหลักสูตรร่วมกับ Weta Workshop เพื่อให้นักเรียนไทยที่เข้าร่วมงานได้ทดลองเรียนฟรี เกี่ยวกับการเรียนการสอนด้านออกแบบและพัฒนาภาพสำหรับแอนิเมชั่นและการออกแบบเกมโดย รองศาสตราจารย์ธัญญ่า มาร์เรียตต์จาก มหาวิทยาลัยแมสซี (Massey University) ประเทศนิวซีแลนด์ซึ่งได้นำเนื้อหาบางส่วนของวิชามาให้นักเรียนไทยที่สนใจการออกแบบตัวละครและสร้างแอนิเมชั่นมาให้ทดลองเรียนซึ่งที่นิวซีแลนด์จะเน้นการทำงานเป็นงานกลุ่ม โดยมอบหมายงานโปรเจกท์ให้ ซึ่งโปรเจกท์ที่ รองศาสตราจารย์ธัญญ่า นำมายกเป็นตัวอย่างได้แก่ โปรเจกท์การประกวด “การออกแบบตัวละครผู้พิทักษ์โลก (EarthGuardians)” ซึ่งนักเรียนไทยคว้ารางวัลชนะเลิศจากโปรเจกท์นี้

นางสาว ปัณฑิตา จันทาพูน (มิ้งค์)

รศ.ธัญญ่ากล่าวว่า “กว่างานหนึ่งชิ้นจะเสร็จขึ้นมา ต้องผ่านกระบวนการหลายอย่าง นักเรียนจะต้องศึกษาและค้นคว้าข้อมูลการออกแบบตัวละครแอนิเมชั่นผู้พิทักษ์โลกในจินตนาการ รวมทั้งต้องศึกษาโทนสี ประเภทของตัวละคร การศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ ฉากสำคัญของตัวละครในเรื่อง และการเขียนสตอรี่บอร์ด และต้องผลิตใช้ได้จริงในหนึ่งชิ้นงาน น้องๆ จะได้เรียนรู้อย่างละเอียดครบถ้วน นักเรียนจะได้คิดเชิงลึกในเรื่องของการออกแบบทั้งเรื่องของน้ำหนัก อัตราส่วน รวมถึงวัตถุดิบที่จะเอามาใช้ในการผลิต”

สำหรับขั้นตอนวิธีการออกแบบตัวละครแอนิเมชั่นกับผู้เรียนแบบจำง่ายๆ 8 ขั้นตอน ได้แก่

1.เตรียมข้อมูลเบื้องหลังการสร้างและออกแบบตัวละคร (Prepare your resource) เช่น เป็นสัตว์ชนิดใดมีโทนและสไตล์อย่างไร กำหนดโครงสร้างตัวละคร

2.กำหนดเรื่องราวของตัวละครที่ออกแบบ (Developing Story)

3.ระบุรายละเอียดและการนำเสนอตัวละครที่สร้าง (Resolution and presentation)

4.ทำความเข้าใจว่าตัวละครที่ออกแบบสะท้อนบุคลิก หรือเรื่องราวอะไร (Critical reflection)

5.ออกแบบตุ๊กตาที่มาจากงานแอนิเมชั่น (Fabricate the blind box toy)

6.การนำเสนอผลงานของนักออกแบบกับผู้ผลิตให้เข้าใจตรงกัน (Designers and fabricator)

7.สร้างโมเดลตุ๊กตาจริง (Modelling for fabrications)

8.ผลิตของเล่นจริง (Making toy)

นอกจากนี้ ภายในงานยังได้ประกาศผล Concept Artist Award ทั่วโลกในโครงการประกวดการออกแบบคาแร็กเตอร์ตัวละคร “Earth Guardians ฮีโร่ผู้พิทักษ์โลก”
ที่นักเรียนไทยได้รับรางวัลชนะเลิศ ได้แก่ นางสาวปัณฑิตา จันทาพูน (มิ้งค์) ม.6 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย จังหวัดเชียงราย ซึ่งออกแบบผู้พิทักษ์ดอกไม้ ชื่อว่า “ลูกหว้า” โดยเบื้องหลังการออกแบบตัวละครนี้ ได้แรงบันดาลใจจากสวนของคุณแม่ โดยหยิบเอาดอกไม้-ต้นไม้บางชนิดมาออกแบบและมองว่า “ป่าและดอกไม้” เป็นสิ่งที่ควรปกป้องรักษาไว้ และต้องการจะสร้างตัวละครที่มีสีสันสดใส ดูเป็นมิตร แต่ก็ยังดูสง่างามด้วย และเมื่อมองเห็น “ลูกหว้า” แล้ว จะทำให้ทุกคนรู้สึกเคารพป่าไม้และธรรมชาติของเรา