สำนักงานราชบัณฑิตยสภาได้จัดการประกวดเรื่องเล่า “หัวข้อประวัติศาสตร์ท้องถิ่น” เรื่องเล่าตำนานประวัติบุคคลสำคัญ รอบชิงชนะเลิศในรูปแบบออนไลน์รางวัลแบ่งออกตามกลุ่ม โดยภาคใต้กลุ่มที่ 4 รางวัลชนะเลิศทุนการศึกษาพร้อมเกียรติบัตรเป็นของโรงเรียนควนโดนวิทยาจังหวัดสตูล โดยนางสาวนิชากร อัญสุรีย์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนควนโดนวิทยาจังหวัดสตูล เล่าเรื่อง “ทะเลบัน” เป็นภาษาถิ่นใต้ซึ่งมีเสน่ห์และเป็นภาษาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะถิ่นจนคว้ารางวัลครั้งนี้มาครองได้สำเร็จ

นางสาวนิชากร บอกกับทีมข่าวว่า พื้นที่อุทยานแห่งชาติทะเลบันตามเรื่องเล่าผู้เฒ่าผู้แก่ในหมู่บ้านบอกว่า เคยเป็นหมู่บ้านเก่า ผู้นำหมู่บ้านฝันว่ามีคนมาเตือนให้อพยพคนออกจากหมู่บ้านแห่งนี้เพราะจะเกิดเภทภัย ซึ่งชาวบ้านส่วนใหญ่ก็จะเชื่อผู้นำ จึงพากันอพยพต่อมาไม่นานก็เกิดหลุมยุบกลายเป็นบึงในปัจจุบัน

น้องนิชากร ยังบอกอีกว่า การเล่าเรื่องเป็นภาษาถิ่นใต้ เป็นการใช้ภาษาที่ไม่น่าอายแต่กลับเป็นเรื่องที่น่าภาคภูมิใจมากกว่า ทุกครั้งเวลาพูดคุยกับเพื่อนนอกพื้นมักจะมีคนทักว่าเป็นภาษาใต้ที่แปลกและมีเอกลักษณ์เฉพาะถิ่น ไม่เหมือนใคร เพราะสำเนียงของที่นี่ผิดจากภาษาใต้ทั่วไป จึงยากจะเชิญชวนเพื่อนๆและทุกคนมาพูดภาษาถิ่น เพราะภาษาถิ่นก็ไม่ใช่เรื่องที่น่าอับอาย และเชื่อว่าเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การอนุรักษ์ไว้เป็นทั้งเอกลักษณ์และสิ่งที่ดีงามของท้องถิ่นเรา

นายกระจาย หนูคงแก้ว ผู้อำนวยการโรงเรียนควนโดนวิทยา กล่าวว่า สำหรับพื้นที่อำเภอควนโดน มีวัฒนธรรม วิถีชีวิต โดยเฉพาะภาษามีความแตกต่างและโดดเด่น ควรที่จะอนุรักษ์ รักษาหรือว่าสืบทอด ในส่วนของโรงเรียนซึ่งมีหน้าที่จัดการศึกษา พัฒนาเด็กและเยาวชน ส่งเสริมสนับสนุนในหลายๆส่วนโดยเฉพาะความโดดเด่นของอำเภอควนโดน เหมือนดั่งคำขวัญ สำเนียงโดดเด่น โดยให้นักเรียนได้มีส่วนสืบสานและสืบทอดโดยแผนการจัดการเรียนรู้หลายๆรูปแบบ เรื่องของวรรณกรรมท้องถิ่น เรื่องของการจัดทำโครงงานรวบรวมให้เป็นสารานุกรมภาษาถิ่น เล่นภาษาถิ่นของอำเภอควนโดนซึ่งมีเอกลักษณ์โดยเฉพาะ

นายนัฐดนัย อาดำ ครูผู้ซ้อม/หัวหน้ากลุ่มสาระฯภาษาไทย โรงเรียนควนโดนวิทยา กล่าวเพิ่มเติมว่า ในวิชาภาษาไทยจะมีวิชาเพิ่มเติมคือวรรณกรรมท้องถิ่นโดยจะให้นักเรียนศึกษาตำนาน นิทาน โดยจะมีภาษาถิ่นอยู่ด้วยให้นักเรียนได้ศึกษาภาษาของอำเภอควนโดน มีความแตกต่างอย่างไร

สำหรับภาษาถิ่นของคนอำเภอควนโดนจะใช้ลักษณะกระแทกเสียง คำลงท้าย คำสุดท้ายของประโยคจะสูงขึ้น จะมีคำของภาษามลายูมาผสมผสาน