เปิด‘สารตั้งต้น’ขัดแย้ง เขมรปลูกฝังไทยคือศัตรู ยัดสมองผ่าน‘แบบเรียน’
28 กันยายน 2568 พล.ต.วันชนะ สวัสดี ผู้อำนวยการสำนักงานประสานภารกิจด้านความมั่นคงกับกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาณาจักร กรมยุทธการทหาร กองบัญชาการกองทัพไทย (ผอ.สน.ปร.มน.) โพสต์ข้อความลงในเฟซบุ๊ก Wanchana Sawasdee ระบุว่า...
เขมรกับแบบเรียนที่สร้างความเกลียดชัง สร้างอคติทำให้ชาวเขมรส่วนใหญ่ไม่เคยรู้สึกว่าไทยคือเพื่อนบ้านเลย และนำอคติเหล่านี้มาสร้างคะแนนความนิยมของผู้นำเขมร
1.เริ่มจากแบบเรียนแรกที่เป็นรากเหง้าของปัญหาความขัดแย้งไทย-เขมร คือแบบเรียนเรื่องพระโคพระแก้ว ที่เล่าถึงสยามเป็นผู้ขโมยพระโคและพระแก้วไป
จากนั้นได้นำอารยะธรรม ความเจริญต่างๆออกมาจากท้องของพระโคทำให้สยามเจริญรุ่งเรืองขึ้นและเขมรเริ่มเข้าสู่ยุคมืดตั้งแต่บัดนั้น จากแบบเรียนนี้ ได้ถูกขยายให้กว้างโดยนักค้นคว้าชาวฝรั่งเศส ชื่อ Gustave Janneau พิมพ์และเผยแพร่ครั้งแรกอีกทั้งยังพิมพ์สฉบับภาษาฝรั่งเศส ชื่อ Manuel pratique de langue cambodgienne เมื่อ ปี พ.ศ.2413 ซึ่งเป็นช่วงต้นรัชสมัย ร.5
2. แบบเรียนสังคมศึกษา6เล่ม เล่มที่7-12 ครอบคลุมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
2.1 ม.1 เล่ม7 เนื้อหาไม่หนักมาก เป็นเพียงการกล่าวถึงการศึกษาทางโบราณคดีของกัมพูชาที่เชิดชูอารยธรรมขอม-เขมรว่าเป็นอารยธรรมที่เก่าแก่ที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ที่สำคัญคือการตั้งคำถามว่าถ้าไม่มีอารยธรรมของแล้วเพื่อนบ้านจะนำอารยธรรมมาจากไหน เป็นคำถามชี้นำเพื่อให้เห็นว่าประเทศต่างๆในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ต่างได้รับอารยธรรมจากของเท่านั้น
2.2 ม.2 เล่ม8 เล่มนี้ดูเหมือนจะ มีปัญหากับสยามมากที่สุด สยามยกทัพมาตีพระนคร นำเอาคำและภาษาเขมรไปใช้ในภาษาสยาม โดยพ่อขุนรามคำแหงดัดแปลงให้เป็นอักษรเสียม ไทยเป็นโจรที่ปล้นแผ่นดินและมรดกทางวัฒนธรรมของเขมร
2.3 ม.3 เล่ม9 ไทยเป็นชนชาติที่เก่งด้านการรบเคยแพ้พม่าและเสียกรุงถึงสองครั้ง อีกทั้งอาณาจักรสุโขทัยเป็นอาณาจักรของเขมรที่ไทยมาชิงไป
2.4 ม.4 เล่ม10 สยามเข้ายึดพระนครได้สำเร็จ ทั้ง 2 ครั้งที่ (ค.ศ. 1394-1401) ด้วยกลอุบายความเจ้าเล่ห์ไม่ใช่เพราะฝีมือการต่อสู้ เป็นเนื้อหาที่ต่อเนื่องมาจากเล่มที่แล้วว่าชาวสยามไม่เก่ง อีกทั้งยังกล่าวหาว่าชาวสยามปกครองเขมรด้วยความป่าเถื่อน
2.5 ม.5 เล่ม11 สยามเนรคุณ โดยการใช้กลอุบายส่งพระสงฆ์มาสืบข่าวภายในบันทายละแวก และใช้กลอุบายสาดเงินพดด้วงเข้าไปในกอไผ่ เมื่อชาวเขมรตัดต้นไผ่เพื่อเอาเงินจึงทำให้เขมรไม่มีเครื่องกีดขวางทางธรรมชาติหลังจากนั้นชาวสยามจึงยึดเอาเขมรได้โดยง่าย
2.6 ม.6 เล่ม12 กล่าวถึงประเทศไทยในสังคมร่วมสมัยและบิดเบือนความจริงโดยกล่าวให้ร้ายสถาบันพระมหากษัตริย์ของไทยโดยเฉพาะรัชกาลที่9
กล่าวโดยรวมคือประเทศไทย
คือ ศัตรูของชาติเป็นกลุ่มคนที่มีความเจ้าเล่ห์และเนรคุณ ไม่ได้มีฝีมือการรบที่เก่ง แย่งชิงด้วยการปล้นวัฒนธรรมของเขมรไปเป็นของสยาม
โปรดอ่านก่อนแสดงความคิดเห็น
1.กรุณาใช้ถ้อยคำที่ สุภาพ เหมาะสม ไม่ใช้ ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่น สร้างความแตกแยกในสังคม งดการใช้ถ้อยคำที่ดูหมิ่นหรือยุยงให้เกลียดชังสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.หากพบข้อความที่ไม่เหมาะสม สามารถแจ้งได้ที่อีเมล์ online@naewna.com โดยทีมงานและผู้จัดทำเว็บไซด์ www.naewna.com ขอสงวนสิทธิ์ในการลบความคิดเห็นที่พิจารณาแล้วว่าไม่เหมาะสม โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ทุกกรณี
3.ขอบเขตความรับผิดชอบของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ อยู่ที่เนื้อหาข่าวสารที่นำเสนอเท่านั้น หากมีข้อความหรือความคิดเห็นใดที่ขัดต่อข้อ 1 ถือว่าเป็นกระทำนอกเหนือเจตนาของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ และไม่เป็นเหตุอันต้องรับผิดทางกฎหมายในทุกกรณี