ดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้กำหนดแนวทางการเสริมสร้างทักษะชีวิตสำหรับผู้เรียนในระบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเป็นแนวปฏิบัติในการพัฒนาให้เกิดความตระหนักรู้เห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น การคิดวิเคราะห์ตัดสินใจและการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การจัดการกับอารมณ์และความเครียด และการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น ซึ่งเป็นองค์ประกอบของทักษะชีวิตที่ช่วยให้เด็กและเยาวชนมีพื้นฐานด้านอุปนิสัยที่ดีสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สพม.19 จึงได้ร่วมกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดเลย (สสจ.เลย) จัดกิจกรรมโครงการค่ายพัฒนาทักษะชีวิต “ปัญหาหยุดยั้ง ด้วยพลังเด็กและเยาวชน” ให้กับนักเรียนระดับชั้น ม.3 และ ม.4 จำนวน 14 โรงเรียนกว่า 60 คน เพื่อเป็นการเสริมสร้างทักษะชีวิตนักเรียน ให้มีความสามารถในการใช้ทักษะชีวิตในการดำเนินชีวิตประจำวัน เกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเองอย่างต่อเนื่อง สามารถทำงานและอยู่ร่วมกันในสังคมด้วยความสัมพันธ์อันดี มีการจัดการปัญหาและความขัดแย้งต่างๆ อย่างเหมาะสม ปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสังคม สภาพแวดล้อม รู้จักหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่นโดยจัดให้มีการรับฟังการบรรยายจากวิทยากร และการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ 4 ขั้นตอนคือ ขั้นลงมือทำ (Do) ขั้นสรุปสิ่งที่เรียนรู้/สะท้อน(Reflect) ขั้นคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ (Analyze/Synthesis) และขั้นวางแผนประยุกต์ใช้ (Apply)