‘ตรีนุช’มอบนโยบายเร่งด่วนหน่วยงานในกำกับศธ.ขับเคลื่อน -สถานศึกษาปลอดภัย -โรงเรียนคุณภาพ -พาน้องกลับมาเรียน -แก้ปัญหาหนี้ครูฯ

2 มีนาคม 2565 น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานการประชุมผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 245 เขตทั่วประเทศ  สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด 18 ภาค สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด 77 จังหวัด กลุ่มส่งเสริมการศึกษาเอกชน  สำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด 77 จังหวัด  สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด 77 จังหวัด  สำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด 5 จังหวัด (สงขลา ยะลา ปัตตานี สตูล นราธิวาส) และมีผู้บริหารองค์กรหลักของ ศธ. เข้าร่วมประชุมผ่านระบบ Video Conference ที่ห้องประชุม สพฐ. 1 กระทรวงศึกษาธิการ

น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า ได้เน้นย้ำนโยบายเร่งด่วนของกระทรวงศึกษาธิการ เช่น เรื่อง สถานศึกษาปลอดภัย (MOE Safety Center) โรงเรียนคุณภาพ และโครงการ “พาน้องกลับมาเรียน” โรงเรียนคุณภาพ โดยตนได้ให้แนวทางการขับเคลื่อนนโยบายเร่งด่วนกับหน่วยงานในกำกับของศธ.และการบูรณาการในการทำงานร่วมกันทุกระดับ เนื่องจาก พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ให้ความสำคัญเรื่องการลดความเหลื่อมล้ำ ซึ่งศธ.มีโครงการรองรับ เช่น  “พาน้องกลับมาเรียน”  ซึ่งโรงเรียนทุกสังกัดร่วมโครงการ มีโครงการ อาชีวะสร้างโอกาสทางการศึกษาให้เยาวชน เพื่อผลิตกำลังคนของประเทศ หรือ “อาชีวะ อยู่ประจำ เรียนฟรี มีอาชีพ”  และการแก้ปัญหาหนี้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งที่ผ่านมาตนยังไม่ได้มีโอกาสหารือกับส่วนภูมิภาค วันนี้จึงมอบนโยบายให้ทุกหน่วยงานเพื่อให้การทำงานเกิดการบูรณาการ เพราะบางแห่งการรับรู้อาจไม่เท่ากัน จึงอยากให้พื้นที่เกิดการรับรู้นโยบายและการบูรณาการในการทำงานร่วมกัน

“ถือเป็นมิติใหม่ครั้งแรกที่หน่วยปฏิบัติในระดับจังหวัดได้ร่วมรับฟังนโยบาย เพื่อขับเคลื่อนงาน เรื่อง สถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนคุณภาพ  โครงการ  “พาน้องกลับมาเรียน”  และการแก้ปัญหาหนี้ครูฯ ซึ่งล้วนต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกแท่งของศธ.และทุกหน่วยงาน วันนี้ ก็ได้เน้นย้ำและให้กำลังใจกับส่วนภูมิภาคด้วย ที่ทำงานกันอย่างหนักในช่วงเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควิด-19  และได้ให้นโยบายเรื่องการเร่งฟื้นฟูเสริมสร้างการเรียนเพื่อแก้ปัญหาภาวะการเรียนรู้ถดถอย(Leaning loss)ในช่วงปิดเทอมนี้  ซึ่งศธ.เรามีการศึกษาหลายระบบและหลายรูปแบบ จึงต้องมีหลากหลายวิธีการในการส่งเสริม โดยเฉพาะเด็กเล็กต้องส่งเสริมเรื่องการอ่านออกเขียนได้และคิดเลขเป็นเพื่อเป็นพื้นฐาน ส่วนวิธีการเรียนก็อาจจะแตกต่างกันไป เช่น เรียนผ่านระบบออนไลน์ หรือเรียนผ่านใบงาน ดังนั้น แต่ละหน่วยงานจะต้องไปหาวิธีซ่อมสร้างให้เด็กมีคุณภาพการศึกษาให้กลับคืนมาในช่วงเปิดเทอมเดือน พ.ค.นี้ เพราะเรายังจะอยู่กับสถานการณ์โควิดไปอีก” รมว.ศธ. กล่าว

รมว.ศธ. กล่าวด้วยว่า ช่วงที่มีสถานการณ์โควิด เราเน้นเรื่องความปลอดภัยเป็นหลัก คุณภาพการศึกษาเด็กอาจจะไม่ได้เท่าที่ควร  ดังนั้น ในปีการศึกษา 2565 นี้ ศธ.เร่งทำเรื่อง สถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนคุณภาพ  โครงการ  “พาน้องกลับมาเรียน”  และการแก้ปัญหาหนี้ครูฯ ก็ถือเป็นเรื่องใหญ่พอสมควร เช่น เรื่องโรงเรียนคุณภาพซึ่งก็มีหลายมิติมาก การให้โรงเรียนที่อยู่ใกล้กันนำเด็กมาเรียนในโรงเรียนหลักที่ได้รับการสนับสนุนให้เห็นถึงความเปลี่ยนแปลงต่อคุณภาพการศึกษาอย่างแท้จริง มีความพร้อมมากขึ้น มีการใช้ทรัพยากรร่วมกัน ตรงนี้จะเป็นการช่วยให้เด็กได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพได้มากขึ้น และจะต้องพัฒนาครูให้เห็นรูปธรรมให้เร็วที่สุดเราต้องขับเคลื่อนไปทั้งองคาพยพ

-005