‘สอศ.’ จับมือเครือข่ายป้องกันพฤติกรรมไม่เหมาะสมของ ‘นร.-นศ.อาชีวะ’ พื้นที่กรุงเทพฯ-ปริมณฑล หวังปิดจ๊อบ ‘นร.อาชีวะตีกัน’

5 ตุลาคม 2565 ที่วิทยาลัย เทคนิคมีนบุรี ว่าที่ร้อยตรี ดร.ธนุ วงษ์จินดา รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาธิการ กอศ.) ประชุมร่วมกับเครือข่ายสถานศึกษาเพื่อป้องกันแก้ไขปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสมของนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษา พื้นที่กรุงเทพมหานครและปริมณฑล ครั้งที่ 1 ประจำปีงบประมาณ 2566 โดยมี พล.ต.อ.สุรเชษฐ์ หักพาล รองผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ (รอง ผบ.ตร.) พล.ต.ท.สำราญ นวลมา ผู้ช่วย ผบ.ตร. นพ.สราวุฒิ บุญสุข รองอธิบดีกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข นายทวีศักดิ์ คิ้วทอง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี ประธานกรรมการอาชีวศึกษากรุงเทพ องค์การขนส่งกรุงเทพ  สมาคมศิษย์เก่า สมาคมผู้ปกครองและครู วท.มีนบุรี และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้าร่วม

ว่าที่ร้อยตรีธนุ กล่าวว่า วันนี้จะพบข่าวนักศึกษาอาชีวะในหน้าสื่ออยู่เรื่อยมา ตนได้หารือร่วมกับผู้บริหาร สอศ. และเห็นตรงกันว่าเราต้องมีมาตรการป้องกัน และต้องทำงานร่วมกับหลายภาคส่วน เพื่อไม่ให้ปัญหาการทะเลาะวิวาทเกิดขึ้นอีก ถ้าเราป้องกันไม่ให้นักศึกษาก่อเหตุทะเลาะวิวาทในกรุงเทพฯ และปริมณฑลได้ เชื่อว่านักศึกษาที่อยู่ในต่างจังหวัด หรืออยู่ภูมิภาคอื่นๆจะไม่ทำตาม ที่ผ่านมาพบว่าปัญหาทะเลาะวิวาทของนักศึกษาอาชีวะนั้น มีแนวโน้มลดลง ขอขอบคุณทุกภาคส่วนที่ร่วมกันเป็นอย่างดี

“สิ่งที่ต้องขับเคลื่อนต่อไป คือ หาวิธีป้องกันไม่ให้นักศึกษาอาชีวะ มีพฤติกรรมไม่เหมาะสม โดยตนเชิญหน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมกันเสนอแนะ ซึ่งได้รับข้อมูลที่เป็นประโยชน์มาก สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จะนำข้อมูลที่ได้มาดำเนินงาน และจะทำการติดตามผลอย่างต่อเนื่อง ยั่งยืน โดยมีเป้าคือ ปิดจ๊อบให้ปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสมของนักศึกษาอาชีวะหายไป ตนได้เน้นย้ำให้ผู้บริหารวิทยาลัยทุกแห่ง เฝ้าระวังและคัดกรองเด็กกลุ่มเสี่ยง เมื่อพบแล้วขอให้วิทยาลัยส่งเสริมให้เด็กเหล่านี้มีกิจกรรมและเวทีได้แสดงออกในเชิงบวก เพื่อให้ปัญหานี้ลดลงไป” ว่าที่ร้อยตรีธนุ กล่าว

ว่าที่ร้อยตรีธนุ กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ สอศ. ต้องร่วมกันสร้างภาพลักษณ์ใหม่เพื่อเกิดความเชื่อมั่นในการเรียนสายอาชีวศึกษา คือ ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมแก้ไขปัญหา การสร้างภาพลักษณ์อาชีวศึกษาใหม่ เพื่อร่วมกันสร้างและผลิตพัฒนากำลังคนอาชีวะสู่การพัฒนาประเทศให้มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน ร่ำรวยด้วยมืออาชีวะ  ตามที่ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี กล่าวปาฐกถาพิเศษ เรื่อง “ผู้เรียนอาชีวศึกษา คือ ผู้ทรงคุณค่าของสังคม” ฉะนั้นเวลานี้จึงต้องมุ่งมั่นสร้างความเชื่อมั่น ให้กับนานาประเทศ เพื่อนำพาประเทศก้าวไปข้างหน้า โดยปราศจากความขัดแย้ง นอกจากนี้ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เน้นย้ำเสมอว่าสถานศึกษาทุกแห่งต้องสร้างความรัก ความอบอุ่น ความปลอดภัยในสถานศึกษา ดังนั้น ผอ.วิทยาลัยจะต้องทำให้ นักศึกษาอาชีวะมีความสุขขณะอยู่ภายในวิทยาลัยเพื่อไม่ให้ออกไปก่อเหตุ ต้องคัดแยกคนที่มีพฤติกรรมเสี่ยง และร่วมมือกับเครือข่ายแก้ไขปัญหา

“จากนโยบายดังกล่าว สอศ. และสำนักงานตำรวจแห่งชาติ จึงได้ทำการจัดตั้งกลุ่มเฝ้าระวัง 7 กลุ่ม ในพื้นที่กรุงเทพฯและปริมณฑล เพื่อเฝ้าระวังเหตุพฤติกรรมเสี่ยงในพื้นที่ ประกอบด้วย สถานศึกษาภาครัฐ และเอกชน จำนวน 47 สถานศึกษา และตำรวจในพื้นที่ดำเนินการจัดทำแผนเฝ้าระวังเหตุและปฏิทินการดำเนินงาน และมาตรการวิธีป้องกันการทะเลาะวิวาทของแต่ละสถานศึกษา โดยร่วมกับเจ้าหน้าที่หน่วยงานเครือข่ายที่เกี่ยวข้องร่วมกันเฝ้าระวังตรวจตามจุดเสี่ยงต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ มีเจ้าหน้าที่ตำรวจ ครูปกครองเฝ้าระวังทั้งในและนอกสถานศึกษา ในช่วงก่อนเวลาเข้าเรียนและช่วงเลิกเรียน การตรวจค้นอาวุธ การกิจกรรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเชิงบวก มีการจัดประชุมภาคีเครือข่ายร่วมกับเจ้าหน้าที่ตำรวจ ทหาร และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมอบหมายให้วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี อาชีวศึกษากรุงเทพ ซึ่งเป็นต้นแบบในการแก้ปัญหาในเรื่องนี้ได้อย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืน เป็นศูนย์ประสานงานร่วมกับ สน.มีนบุรี” ว่าที่ร้อยตรีธนุ กล่าว

ด้าน พล.ต.ท.สำราญ กล่าวว่า วันนี้พวกเรามีเจตจำนงที่จะแก้ไขปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสมของนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษาร่วมกัน นักศึกษาอาชีวะฯถือเป็นกำลังหลักของประเทศชาติ ซึ่งในการแก้ไขปัญหานั้นอยากให้ครู อาจารย์ มอบหมายงานให้กับนักเรียนกลุ่มที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะสมให้มากกว่านักเรียนคนอื่นๆ เพื่อให้มีเวลาว่างน้อยลงจะได้รับความรู้เป็นเด็กเก่ง พฤติกรรมไม่เหมาะสมก็จะไม่ปรากฏ นอกจากนี้ขอให้ทางวิทยาลัยระบุตัวนักเรียนคนที่มีพฤติกรรมเสี่ยง และประสานเจ้าหน้าที่ตำรวจ เพื่อกำหนดสีตามความเสี่ยงเพื่อติดตามเฝ้าระวังในจุดเสี่ยง จุดล่อแหลมอย่างต่อเนื่อง เป็นการป้องกันการก่อเหตุ จะได้ไม่มีนักศึกษาที่ถูกออกหมายจับหลังไปทำงานแล้ว

ส่วน นพ.สราวุฒิ กล่าวว่า สำหรับแนวทางแก้ปัญหาความรุนแรงของวัยเรียนวัยรุ่นในสถานศึกษา นั้น ปัจจัยเสี่ยงของการเกิดความรุนแรงในวัยรุ่น คือ เพื่อน โรงเรียน ชุมชน สิ่งแวดล้อม สื่อ และเกมออนไลน์ ทั้งนี้มีข้อเสนอแนะเพื่อให้การขับเคลื่อนนโยบายการป้องกันการเกิดเหตุทะเลาะวิวาท คือ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องประกาศนโยบายดำเนินการให้ทุกสังกัดของ ศธ.​เน้นระบบการดูแลช่วยเหลือในภาพของพื้นที่จังหวัดให้ครอบคลุม ทั้งวางระบบการคัดกรอง เฝ้าระวัง การปฏิบัติตามแผนเผชิญเหตุกรณีเกิดเหตุวิกฤติและความรุนแรงในโรงเรียน และการจัดระบบ mapping Consultant รวมทั้งการบริหารและจัดการข้อมูล พร้อมกับให้มีการกำกับติดตามโดยผู้บริหารของทั้งส่วนกลาง เขต และจังหวัด พร้อมทั้งรายงานข้อมูลผ่านระบบติดตามอย่างสม่ำเสมอ และให้มีการอบรมครู บุคลากร แกนนำนักเรียน ชุมชน ให้มีทักษะและความรอบรู้ในการปฏิบัติตามแนวทางปฏิบัติและแผนเผชิญเหตุ

“ความร่วมมือในการแก้ไขปัญหานี้จะต้องมีความชัดเจนทั้งระดับพื้นที่ และระดับจังหวัด ต้องมีภาคีเครือข่ายเข้าไปร่วมกันดูแล และการออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสม เด็กอาชีวะฯไม่ใช่เด็กมีปัญหา แต่เป็นเด็กมีโอกาสที่จะสร้างสิ่งดีๆให้แก่สังคมได้” นพ.สราวุฒิ กล่าว

-005