ชัชชาติ สิทธิพันธุ์ ผู้ว่าฯกทม.

“ชัชชาติ” มอบนโยบายการศึกษารร.กทม. ปี’67 เน้น! “สอนให้เอ๊ะ..ทำให้อ๋อ..เพื่อให้โอเค นำไปใช้จริง” 

วันที่ 9 พ.ค. 2567 นายชัชชาติ สิทธิพันธุ์ ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานเปิดการประชุมมอบนโยบายและจุดเน้นด้านการศึกษา ปีการศึกษา 2567 มี นายศานนท์ หวังสร้างบุญ รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร นายณัฐพงศ์ ดิษยบุตร รองปลัดกรุงเทพมหานคร ผู้บริหารกรุงเทพมหานคร สำนักการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องร่วมพิธี ณ ห้องบางกอก อาคารไอราวัตพัฒนา ศาลาว่าการ กทม.2 ดินแดง โดยกล่าวว่า การศึกษาเป็นเรื่องสําคัญมาก ประเทศชาติหรือกรุงเทพมหานครไม่มีทางจะเจริญได้ถ้าการศึกษาเราไม่ดี เพราะคนคือทรัพยากรของประเทศของเมือง กทม.ดูแลเด็ก 253,000 คน ถ้าเด็กไม่มีคุณภาพ ต่อให้เราปลูกฝังเรื่องความยั่งยืน ปลูกฝังเรื่องสิ่งแวดล้อม หรืออะไรต่างๆ ถ้าคนด้อยคุณภาพแล้วทุกอย่างจะไปต่อไม่ได้ แต่ถ้าคนมีคุณภาพอย่างอื่นจะไปได้ บุคลากรด้านการศึกษาก็คือคนที่มีความสําคัญมากต่ออนาคตของกรุงเทพมหานคร อนาคตของประเทศชาติ

“2 ปีที่ผ่านมา เราให้ความสําคัญกับเรื่องการศึกษามาก พยายามเอางบประมาณมาลงในโรงเรียน พยายามดูแลครูพยายามปรับปรุงกระบวนการต่างๆ เพราะเชื่อว่านี่คือการลงทุนที่คุ้มค่าที่สุด เทรนด์หนึ่งที่สําคัญในอนาคต learning จะสำคัญกว่า education ทั้ง 2 เรื่องนี้ต่างกันอย่างไร education คือการเรียนรู้จากสิ่งที่คนอื่นเตรียมให้เรา แต่ learning คือเรียนรู้จากตัวเราเองเรียนรู้จากสิ่งที่เราอยากเรียน education คือหลักสูตรพื้นฐานที่จำเป็น แต่ในอนาคตเด็กจะอยู่ได้ในโลก ต้องเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ เด็กต้องรู้จัก “เอ๊ะ” พอเอ๊ะแล้ว ก็เรียนรู้ถึง “อ๋อ” และ “โอเค” เมื่อนำไปใช้ ดังนั้น บรรยากาศในห้องเรียนต้องสร้าง learning ให้มากขึ้น เพื่อให้เด็กนำไปขยายต่อยอดได้” นายชัชชาติ กล่าว

นอกจากนี้ ผู้ว่าฯได้ให้นโยบายการพัฒนาการศึกษา 4 ข้อเรื่องแรก คือ เรื่องกายภาพและโรงเรียน เช่น ห้องน้ำ ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องเด็กเรียนลานกีฬา ต้องดีมีความพรัอม โรงเรียนที่มีข้อบกพร่องต้องรีบปรับปรุงกายภาพให้ดี เรื่องที่ 2 เรื่องครู ไม่มีทางที่การศึกษาจะดีได้ถ้าครูไม่มีกําลังใจ ครูเสียเวลาทํางานเอกสาร หรือทําเรื่องไม่ใช่เรื่องของนักเรียน ก็มีแนวคิดคืนครูให้กับนักเรียน มีธุรการมาช่วย พยายามปรับเรื่องการปรับวิทยฐานะให้ง่ายขึ้น เรื่องที่ 3เรื่องหลักสูตร ทำอย่างไรให้ทุกโรงเรียนมีคุณภาพใกล้เคียงกัน ให้เด็กอยากเรียนใกล้บ้าน ไม่ต้องแข่งกันมาเรียนโรงเรียนดังๆ อันนี้คือหัวใจ และจะแก้ปัญหาสังคมได้หลายมิติ เด็กมีเวลาอยู่กับพ่อแม่มากขึ้น ลดปัญหาการจราจรเรื่องที่ 4 เรื่องผู้ปกครอง เชื่อว่าบริบทของผู้ปกครองเบื้องต้นสําคัญเพราะผู้ปกครองมีเวลาอยู่กับเด็กมาก ทำอย่างไรให้ผู้ปกครองเป็นส่วนหนึ่งของระบบการเรียนรู้ของเด็ก เอาผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมด้วย ทั้ง 4 ข้อนี้ เป็นเรื่องที่สําคัญและเราต้องพยายามเดินหน้าไปพร้อมกัน

ทั้งนี้ กรุงเทพมหานคร โดยสำนักการศึกษา จัดการการประชุมมอบนโยบายและจุดเน้นด้านการศึกษา ปีการศึกษา 2567 เพื่อชี้แจงนโยบายและจุดเน้นด้านการศึกษาให้กับผู้บริหารสำนักการศึกษา ผู้อำนวยการเขต หัวหน้าฝ่ายการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนสังกัดกทม. และศึกษานิเทศก์ รวมจำนวนทั้งสิ้น 700 คน เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนพัฒนาการจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานครไปสู่การปฏิบัติให้เห็นผลเป็นรูปธรรม พร้อม