คณบดีรัฐประศาสนศาสตร์ DPU ร่วมตัดสินผลงานนวัตกรรมนักประดิษฐ์ระดับมัธยมศึกษา ในงานวันนักประดิษฐ์ 2569

เมื่อวันที่ 5–7 มกราคม 2569 ที่ผ่านมา รองศาสตราจารย์ ดร.วลัยพร รัตนเศรษฐ คณบดีคณะรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) ได้รับเกียรติจากสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ให้ร่วมเป็นคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในการตัดสินผลงานนวัตกรรมนักประดิษฐ์ระดับมัธยมศึกษา รอบตัดสิน ในกิจกรรมโครงการ “I New Gen Junior Award 2026”  ภายใต้งานวันนักประดิษฐ์ ประจำปี 2569 ณ ศูนย์นิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา เพื่อเฟ้นหาสุดยอดนวัตกรรมจากฝีมือเยาวชนไทย    

ในการนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.วลัยพร ได้ร่วมเดินชมผลงาน พูดคุย ซักถาม และให้กำลังใจแก่นักเรียนเจ้าของผลงานอย่างใกล้ชิด โดยมีผลงานเข้าร่วมการตัดสินกว่า 1,000 ผลงาน จากทั่วประเทศ ครอบคลุม 5 กลุ่มสาขา โดยในรอบนี้รับผิดชอบมากกว่า 300 ผลงาน ในการพิจารณา 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ กลุ่มพลังงาน และกลุ่มท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ ( นอกจากนี้ยังมีกลุ่มเกษตร  กลุ่มอาหาร กลุ่มการแพทย์  ) ซึ่งได้รับความสนใจจากเยาวชน ครู อาจารย์ และประชาชนทั่วไปที่เข้าร่วมเยี่ยมชมเป็นจำนวนมาก ทั้งนี้ยังได้ร่วมทำหน้าที่เป็นกรรมการบนเวทีการนำเสนอผลงาน (Pitching) ตลอดระยะเวลาการจัดงานทั้งสามวัน

ผลงานของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่เข้าร่วมแสดงในครั้งนี้ สะท้อนถึงความคิดสร้างสรรค์ ความมุ่งมั่นตั้งใจ และศักยภาพในการนำนวัตกรรมความคิดมาพัฒนาเป็นชิ้นงานประดิษฐ์ที่สามารถแก้ไขและป้องกันปัญหา ตอบโจทย์สังคมและเศรษฐกิจ ตลอดจนสอดรับกับความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และปัญญาประดิษฐ์ (AI) บนกรอบแนวคิดการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) และโมเดลเศรษฐกิจ BCG  

ตลอดระยะเวลาการตัดสิน มีการสรุปผลคะแนนและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างคณะกรรมการอย่างรอบคอบ แม้ในช่วงเวลานอกการจัดกิจกรรมอย่างเป็นทางการ เพื่อให้กระบวนการตัดสินเป็นไปตามมาตรฐาน โปร่งใส และน่าเชื่อถือ สะท้อนบทบาทของหน่วยงานระดับชาติอย่างสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ( วช.) ได้อย่างเหมาะสม

โอกาสนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.วลัยพร ได้กล่าวขอบคุณสำนักงานการวิจัยแห่งชาติที่ให้เกียรติเชิญร่วมเป็นกรรมการ พร้อมทั้งขอบคุณมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ที่สนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้และติดตามพัฒนาการด้านนวัตกรรมของเยาวชนไทย ซึ่งนับเป็นกำลังสำคัญของประเทศในอนาคต และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดการออกแบบการเรียนการสอนและการพัฒนาผู้เรียนให้สอดคล้องกับบริบทสังคมและประเทศต่อไปอย่างเป็นรูปธรรม