อาชีวะอุบลฯ เปิดบ้านโชว์ศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา (Excellent Center) ต้อนรับคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา ลงพื้นที่เก็บข้อมูลพัฒนาการศึกษาไทย
วันที่ 21 มีนาคม 2566 เวลา 10.00-12.00 น. ที่ห้องประชุมศรีอุบล นางสาวลฎาภา แสวงทรัพย์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร ตัวแทนครู นักเรียน นักศึกษา ให้การต้อนรับคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา นำโดย นายทรงเดช เสมอคำ รองประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา รองประธานคณะอนุกรรมาธิการการอาชีวศึกษา พลเอกอู๊ด เบื้องบน กรรมาธิการการศึกษา พลอากาศเอกชิตพล เกษมคุณ ที่ปรึกษาประจำคณะกรรมาธิการการศึกษา และคณะอนุกรรมาธิการการอาชีวศึกษา เข้าศึกษาดูงานด้านการศึกษาประเด็น เกี่ยวกับ สภาพปัญหาและอุปสรรคในการจัดการอาชีวศึกษาในปัจจุบัน การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการพัฒนาสมรรถนะครู บุคลากรและผู้เรียน แนวทางการ R-Skill , Up-Skill และ New-Skill ครูและบุคลากร การพัฒนาศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา (Excellent Center) สาขาวิชาการโรงแรม รวมทั้งการพัฒนาองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย (อวท.)ของนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี โดยมีนายธาตรี พิบูลมณฑา ผู้อำนวยการสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี ร่วมต้อนรับและให้ข้อมูลในการบริหารสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี และนางสาวลฎาภา แสวงทรัพย์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี บรรยายสรุปให้ข้อมูลผลการดำเนินงานบริหารสถานศึกษาในประเด็นดังกล่าวให้กับคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา ได้รับทราบในที่ประชุมด้วย จากนั้นคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา ได้ซักถามและร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกันก่อนที่
คณะคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา โดยนายทรงเดช เสมอคำ รองประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา รองประธานคณะอนุกรรมาธิการการอาชีวศึกษา เป็นตัวแทนมอบเกียรติบัตรแก่วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี ที่ให้การสนับสนุนภารกิจในการศึกษาดูงานของคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา จากนั้นได้เยี่ยมชมการสาธิตการจัดการเรียนการสอนของสาขาวิชาการโรงแรม ที่ได้รับการยกระดับเป็นศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา (Excellent Center) เช่น การสาธิตผสมเครื่องดื่ม การสาธิตนวดสปา พร้อมกับเยี่ยมชมห้องเรียน ห้องปฏิบัติการสาขาวิชาการโรงแรม รวมทั้งหอศิลป์ราชธานีศรีวนาไล และโรงแรมอาชีวะอุบล ซึ่งได้รับความชื่นชมในผลงานและการต้อนรับของวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานีเป็นอย่างมาก
ทั้งนี้การลงพื้นที่ศึกษาดูงานในครั้งนี้ของคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา มีวัตถุประสงค์เพื่อเก็บข้อมูลที่ได้รับจากการลงพื้นที่ในครั้งนี้เข้าสู่กระบวนการวิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปผล นำมาจัดทำรายงาน การพิจารณาศึกษาและข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อฝ่ายบริหารและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการขับเคลื่อนและพัฒนาการจัดการอาชีวศึกษาให้มีคุณภาพ มาตรฐานต่อไป