การศึกษาสร้างบุคลากร ไม่ได้หยุดอยู่แค่เรื่องวิชาการ แต่ยังรวมถึงเรื่องกระบวนการคิด สร้างสรรค์ และหลักเหตุผลที่หลอมรวมเข้าในทุกวิชาเรียน  และถ้าพูดถึง ‘คณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์’ หนึ่งในหลักสูตรการศึกษาภาคบังคับในทุกโรงเรียนต้องสอน แต่สำหรับ “โรงเรียนกำเนิดวิทย์” ตั้งเป้าหมายเจาะจงไปมากกว่า โดยมุ่งมองภาพใหญ่คือ การสร้างบุคลากร เพื่อนำนวัตกรรมกลับมาสร้างมูลค่าเพิ่มภายในประเทศ ด้วยการสร้างองค์ความรู้ทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

“โรงเรียนกำเนิดวิทย์” (Kamnoetvidya Science Academy (KVIS)) จัดตั้งโดยกลุ่ม ปตท. มีวัตถุประสงค์ในการจัดการศึกษาให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ผู้มีความสามารถพิเศษด้าน STEM เพื่อพัฒนาความสามารถพิเศษด้านเทคโนโลยี และสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ให้แก่ประเทศ รวมถึงบ่มเพาะนักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยคุณภาพ อีกทั้งเสริมสร้างศักยภาพให้นักเรียนมีโอกาสศึกษาต่อด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสถาบันอุดมศึกษาระดับชั้นนำระดับโลก 

นับถึงปัจจุบันโรงเรียนกำเนิดวิทย์มีนักเรียน 11 รุ่น สำเร็จการศึกษาแล้ว 8 รุ่น รวมจำนวนผู้สำเร็จการศึกษา 565 คน

นักเรียนโรงเรียนกำเนิดวิทย์มีศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์อยู่ในขั้นโดดเด่น สะท้อนให้เห็นได้จากผลการแข่งขันในรายการต่าง ๆ ทั้งเวทีระดับชาติและระดับนานาชาติ เช่น  International Science Olympiads, Regeneron International Science and Engineering Fair (ISEF), International Young Physicists' Tournament (IYPT), และ MTMC Year 3 Made to Move Communities

อีกทั้ง นักเรียนสามารถเข้าศึกษาต่อระดับมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทั้งในและต่างประเทศ เช่น Stanford University, California Institute of Technology, University of Cambridge, Harvard University, Imperial College London, University of California Los Angeles (UCLA), University of Pennsylvania, King’s College London, Columbia University รวมถึงมหาวิทยาลัยมหิดล, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยขอนแก่น และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เป็นต้น ซึ่งในแต่ละปีมีนักเรียนได้รับทุนไปศึกษาต่อต่างประเทศเฉลี่ยมากกว่า 20 คน 

โรงเรียนกำเนิดวิทย์ ยังคงตอกย้ำศักยภาพของนักเรียนในแต่ละรุ่นอย่างต่อเนื่อง โดยนักเรียนมีผลคะแนนการสอบข้อสอบมาตรฐาน SAT และ AP รวมเฉลี่ยสูงกว่าผลคะแนนเฉลี่ยของผู้เข้าสอบทั่วโลกอย่างมาก ซึ่งผลคะแนนในทุกสาขาวิชาที่เข้าสอบจัดอยู่ในระดับ qualified จนถึงระดับ extremely well qualified สะท้อนความเป็นเลิศทางวิชาการในระดับสากล

ขณะเดียวกัน นักเรียนยังมีผลงานทางวิชาการเป็นที่ประจักษ์ ไม่ว่าจะเป็นการตีพิมพ์ผลงาน การเผยแพร่งานวิจัย และการยื่นคำขอจดอนุสิทธิบัตร/สิทธิบัตรในวารสารชั้นนำระดับโลก เช่น วารสาร RSC Advances วารสาร ACS Omega และวารสาร Nanomaterials ซึ่งล้วนเป็นวารสารในระดับ Quartile 1 ผลสัมฤทธิ์ที่ปรากฏเป็นการสะท้อนทักษะการวิจัยขั้นสูง อันเป็นผลจากแนวทางการจัดหลักสูตรเพื่อพัฒนาทักษะสามด้านที่นักเรียนกำเนิดวิทย์จำเป็นจะต้องมีเมื่อสำเร็จการศึกษาออกไป ได้แก่ Life skill, English Skill และ Research Skill

ปัจจุบัน มีนักเรียนรุ่น 1 และรุ่น 2 จำนวนหนึ่งกลับมาศึกษาต่อระดับปริญญาโทและเอกที่สถาบันวิทยสิริเมธี (Vidyasirimedhi Institute of Science and Technology (VISTEC)) สะท้อนให้เห็นว่าภารกิจสำคัญที่กลุ่ม ปตท. ได้ขับเคลื่อนผ่าน KVIS  และ VISTEC เป็นไปตามเจตนารมณ์ในการผลิตบุคลากรที่ยอดเยี่ยมด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้กับประเทศไทยต่อไป

นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้เล็งเห็นถึงความสำคัญด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยได้เริ่มดำเนินโครงการ Eco school ภายใต้แนวคิด Circular Economy จนทำให้โรงเรียนได้รับรางวัล Silver Award จาก WWF เมื่อปี 2566 และได้มีการดำเนินการมาจนถึงปัจจุบัน โดยได้รับรางวัลสูงสุด Green flag จาก WWF ในปี 2567 นี้ ซึ่งโครงการนี้ได้ช่วยปลูกฝังจิตสำนึกในการดูแลสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนมาจนถึงปัจจุบัน อันเป็นพื้นฐานสำคัญในการดำรงชีวิต และการอยู่ร่วมกันในสังคมต่อไป