วันพฤหัสบดี ที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2569
ผศ.ดร.จักรกฤษณ์ ศุทธากรณ์ คณบดี เป็นประธานเปิดงาน “แข่งขันฝึกปฏิบัติการ...พลังงานที่ยั่งยืน” พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนด้วยทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์ 4.0
โลกกำลังเผชิญปัญหาสิ่งแวดล้อมและภาวะโลกร้อน พลังงานทางเลือกเป็นอีกหนึ่งในคำตอบ เจเนอเรชั่นคนรุ่นใหม่ต้องเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการเปลี่ยนแปลง คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล โดยงานวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม หรือ ESR (Engineering Social Responsibility) จัดการ “แข่งขันฝึกปฏิบัติการ...พลังงานที่ยั่งยืน” ในโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนด้วยทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์ 4.0 เพื่อถ่ายทอดทักษะทางวิศวกรรม 4.0 ส่งเสริมให้เยาวชนฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์และไอเดียในการออกแบบโมเดล ภายใต้หัวข้อ “พลังงานที่ยั่งยืน” ณ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (ศาลายา)
.jpg)
มอบรางวัลให้แก่ทีมเยาวชนคนเก่ง เพื่อพลังงานที่ยั่งยืน
ผศ.ดร.จักรกฤษณ์ ศุทธากรณ์ คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าวว่า การแข่งขันในครั้งนี้มีเยาวชนกว่า 100 คน จาก 10 โรงเรียน ที่เข้าร่วมกิจกรรม ได้แก่ โรงเรียนเทศบาล 1 วัดพระงาม (สามัคคีพิทยา), โรงเรียนบ้านคลองสว่างอารมณ์,โรงเรียนเทศบาล 5 วัดพระปฐมเจดีย์,โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์, โรงเรียนบุณยศรีสวัสดิ์, โรงเรียนวัดมะเกลือ, โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม), โรงเรียนวัดทรงคนอง, โรงเรียนบ้านหอมเกร็ด และโรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา เพราะเยาวชนเป็นพลังสำคัญในการพัฒนาประเทศไทยให้ก้าวไปข้างหน้า โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนด้วยทักษะทางวิศวกรรมศาสตร์ 4.0 ในรูปแบบการแข่งขัน“พลังงานที่ยั่งยืน” มุ่งพัฒนาการเชื่อมต่อโลกการศึกษาของเยาวชนระดับโรงเรียนกับระดับอุดมศึกษาด้วย Active Learning การสร้างความตระหนักและการใช้พลังงานที่ยั่งยืน โดยถ่ายทอดทักษะทางวิศวกรรมเพื่อไทยแลนด์ 4.0 สำหรับเด็กยุค 4.0 เปิดประสบการณ์การเรียนรู้ในพลังงานทางเลือกไปพัฒนาต่อยอดในชีวิตประจำวันเพื่อรองรับอนาคต เสริมศักยภาพที่แตกต่างและการเรียนรู้ของเยาวชน ความรู้มิได้จำกัดอยู่แต่เพียงในห้องเรียน แต่ยังขึ้นอยู่กับทักษะการปฏิบัติและประสบการณ์ตรง ซึ่งช่วยให้เยาวชนได้รู้จักคิดวิเคราะห์ ออกแบบแก้ปัญหาและนำเสนอผลงานที่สร้างสรรค์ ตอบโจทย์ความเป็นจริง การทำงานเป็นทีมและการสื่อสารกับผู้อื่น
.jpg)
ผลงาน Parabola Solar Energy คว้ารางวัลชนะเลิศ โดย ทีมโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2
ผศ.ดร.กฤษฎา อัศวสกุลเกียรติ รองคณบดีฝ่ายเสริมสร้างความร่วมมือและกิจกรรมเพื่อสังคม คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าวว่า ภายในงานมีการถ่ายทอดความรู้ในหัวข้อ “พลังงานที่ยั่งยืน” โดยผู้เชี่ยวชาญด้านพลังงาน หลังจากนั้นได้ให้นักเรียนแต่ละโรงเรียนจับกลุ่มกัน คิดและร่วมกันสร้างสรรค์เสนอไอเดีย
เพื่อแข่งขันออกแบบโมเดล ภายใต้หัวข้อ “พลังงานที่ยั่งยืน” โดยทั้งหมดมี 10 ทีม แต่ละทีมได้วางแผนและแบ่งงานกันว่าใครจะทำอะไร ในช่วงบ่าย ทั้ง 10 ทีม นำเสนอผลงานแก่คณะกรรมการได้อย่างน่าชื่นชม ซึ่งผลการแข่งขัน มีดังนี้ ผลงาน Parabola Solar Energy คว้ารางวัลชนะเลิศ โดย ทีมโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์ ได้รับโล่และทุนการศึกษา 5,000 บาท แนวคิด คือ การใช้ความร้อนจากพลังงานแสงอาทิตย์ มาใช้ในการตากแห้งอาหารต่างๆ ในชุมชน เช่น กล้วยปลา หมู เป็นต้น ผลงาน BiomassEnergy ได้รับรางวัลความคิดสร้างสรรค์โดย ทีมโรงเรียนบุณยศรีสวัสดิ์รับโล่และทุนการศึกษา 3,000 บาท แนวคิดการแปรรูปของเสียให้เป็นพลังงานโดยอาศัยเทคโนโลยีในการแปรรูปชีวมวลมาใช้ เช่น การแปรรูปชีวมวลเป็นพลังงานเชื้อเพลิงโดยใช้ชีวมวลจากมูลสัตว์ และการแปรรูปชีวมวลเป็นพลังงานไฟฟ้าโดยใช้ชีวมวลจากขยะชุมชน ผลงาน สถานีพลังงานทดแทน KPN ได้รับรางวัล Popular Vote โดย ทีมโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม) รับโล่รางวัลและทุนการศึกษา 2,000 บาท แนวคิด การใช้พลังงานทดแทน โดยการนำวัสดุเหลือทิ้งจากการเกษตรและขยะมูลฝอย มาเป็นวัตถุดิบในการผลิตไฟฟ้า
.jpg)
โปรดอ่านก่อนแสดงความคิดเห็น
1.กรุณาใช้ถ้อยคำที่ สุภาพ เหมาะสม ไม่ใช้ ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่น สร้างความแตกแยกในสังคม งดการใช้ถ้อยคำที่ดูหมิ่นหรือยุยงให้เกลียดชังสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.หากพบข้อความที่ไม่เหมาะสม สามารถแจ้งได้ที่อีเมล์ online@naewna.com โดยทีมงานและผู้จัดทำเว็บไซด์ www.naewna.com ขอสงวนสิทธิ์ในการลบความคิดเห็นที่พิจารณาแล้วว่าไม่เหมาะสม โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ทุกกรณี
3.ขอบเขตความรับผิดชอบของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ อยู่ที่เนื้อหาข่าวสารที่นำเสนอเท่านั้น หากมีข้อความหรือความคิดเห็นใดที่ขัดต่อข้อ 1 ถือว่าเป็นกระทำนอกเหนือเจตนาของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ และไม่เป็นเหตุอันต้องรับผิดทางกฎหมายในทุกกรณี