ตัดเกรด‘เขตพื้นที่การศึกษา’ทั่วประเทศ คะแนนป้องกัน‘ทุจริต’แย่
27 สิงหาคม 2562 นายพีระ รัตนวิจิตร รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(รองเลขาธิการ กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารระดับสูง ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ว่า ที่ประชุมได้รายงานผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment Online : ITA Online) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2562 เพื่อประเมินผลด้านคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) จำนวน 225 เขตทั่วประเทศ
ทั้งนี้ มีกรอบการประเมิน 10 ตัวชี้วัด ได้แก่ 1.การปฏิบัติหน้าที่ 2.การใช้งบประมาณ 3.การใช้อำนาจ 4.การใช้ทรัพย์สินของราชการ 5.การแก้ไขปัญหาการทุจริต 6.คุณภาพการดำเนินงาน 7.ประสิทธิภาพการสื่อสาร 8.การปรับปรุงระบบการทำงาน 9.การเปิดเผยข้อมูล และ 10.การป้องกันการทุจริต
นายพีระ กล่าวต่อว่า ผลการประเมินมีระดับ AA หรือระดับยอดเยี่ยม ได้คะแนนร้อยละเฉลี่ย 95.46 มีจำนวน 6 เขต ได้แก่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา(สพป.) สระแก้ว เขต 1 เขต 2 , สพป.เพชรบูรณ์ เขต 2 , สพป.ลำปาง เขต 1 , สพป.มหาสารคาม เขต 1 และ สพป.ลพบุรี เขต 2 ส่วนระดับ A หรือระดับดีมาก มีจำนวน 127 เขต ระดับ B หรือระดับดี จำนวน 83 เขต
สำหรับเขตที่ได้คะแนนระดับ C ซึ่งอยู่ในระดับพอใช้ มีจำนวน 7 เขต ได้แก่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี(สพป.) เขต 2 , สพป.สุรินทร์ เขต 1, สพป.ปัตตานี เขต 1, สพป.นครพนม เขต 2 , สพป.ลำปาง เขต 3 , สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา(สพม.) เขต 37 (แพร่ น่าน) และ สพม. เขต 1 กรุงเทพฯ
นอกจากนี้ยังมีผลการประเมินอยู่ในดับ D หรือระดับที่ต้องปรับปรุง จำนวน 2 เขต ได้แก่ สพป.ขอนแก่น เขต 5 และ สพป.นครราชสีมา เขต 7
“จากผลการประเมินทั้ง 10 ตัวชี้วัด ส่วนใหญ่ได้คะแนนร้อยละเฉลี่ย 90 ขึ้นไป ถือว่าดี แต่สำหรับ 3 อันดับที่ได้คะแนนต่ำสุด ตั้งแต่ตัวชี้วัดที่ 7 แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการสื่อสาร ถึงแม้จะได้คะแนนเฉลี่ย 85.34 อยู่ในระดับ A แต่ สพฐ.ยังไม่พอใจอยากให้ได้คะแนนดีกว่านั้น , ตัวชี้วัดที่ 8 การปรับปรุงระบบการทำงาน ได้คะแนน 85.02 ระดับ A ก็ยังไม่ถือว่าสูง และอยากให้ปรับขึ้นอีก ส่วนตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ได้คะแนน 73.50 ระดับ C ซึ่งเป็นผลการชี้วัดที่ยังไม่น่าพอใจเป็นอย่างยิ่ง” นายพีระ กล่าว
นายพีระ ระบุว่า ดังนั้น สพฐ.จึงได้กำหนดแนวทางการส่งเสริม พัฒนา ยกระดับความโปร่งใส ในการดำเนินงานของ สพท.ทั่วประเทศ ใน 3 แนวทาง คือ แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการสื่อสาร แนวทางการปรับปรุงระบบการทำงาน และแนวทางการป้องกันการทุจริต โดยให้เขตพื้นที่มีการประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต ส่งเสริมวัฒนธรรมองค์กร ทำแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริตให้ชัดเจนและต้องทำจริง เพราะจะมีการตรวจสอบในแต่ละเขตพื้นที่
ทั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะประกาศผลการประเมินดังกล่าวให้สาธารณะ และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารับทราบ รวมถึงจะนำเสนอผลการดำเนินงานไปยังสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ(ป.ป.ช.) ต่อไป
โปรดอ่านก่อนแสดงความคิดเห็น
1.กรุณาใช้ถ้อยคำที่ สุภาพ เหมาะสม ไม่ใช้ ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่น สร้างความแตกแยกในสังคม งดการใช้ถ้อยคำที่ดูหมิ่นหรือยุยงให้เกลียดชังสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.หากพบข้อความที่ไม่เหมาะสม สามารถแจ้งได้ที่อีเมล์ online@naewna.com โดยทีมงานและผู้จัดทำเว็บไซด์ www.naewna.com ขอสงวนสิทธิ์ในการลบความคิดเห็นที่พิจารณาแล้วว่าไม่เหมาะสม โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ทุกกรณี
3.ขอบเขตความรับผิดชอบของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ อยู่ที่เนื้อหาข่าวสารที่นำเสนอเท่านั้น หากมีข้อความหรือความคิดเห็นใดที่ขัดต่อข้อ 1 ถือว่าเป็นกระทำนอกเหนือเจตนาของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ และไม่เป็นเหตุอันต้องรับผิดทางกฎหมายในทุกกรณี