สัญลักษณ์ลูกเสือ

ในเดือนพฤศจิกายนนั้นเป็นเดือนที่ทุกคนน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณในพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ผู้มีพระราชสมัญญานามว่า “สมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า”ด้วยพระองค์นั้นทรงมีพระอัจฉริยภาพและทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจในหลายสาขา ทั้งด้านการเมืองการปกครอง การทหาร การศึกษาการสาธารณสุข การต่างประเทศ โดยเฉพาะด้านวรรณกรรมและอักษรศาสตร์นั้น พระองค์ทรงพระราชนิพนธ์บทร้อยแก้วและร้อยกรองไว้นับพันเรื่อง ในจำนวนนั้นเป็นพระราชนิพนธ์ที่สร้างความรักชาติไว้หลายเรื่อง เช่น หัวใจนักรบ เทศนาเสือป่า ปลุกใจเสือป่า และบทความอื่นๆ ซึ่งเป็นการปลุกใจให้ “รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์”พร้อมกับทรงจัดกองเสือป่าและลูกเสือขึ้น เพื่อฝึกหัดเด็กชายให้เป็นลูกผู้ชายที่มีความกล้าหาญ ซื่อตรง ยึดมั่นในคำสัตย์ปฏิญาณว่า “เสียชีพอย่าเสียสัตย์”

สมเด็จพระมหาธีรราชเจ้าร.๖

จากเหตุการณ์วิกฤติ ร.ศ.๑๑๒ ขณะที่พระองค์ยังทรงดำรงพระอิสริยยศเป็นสยามมกุฎราชกุมาร ได้ทรงคิดเรื่องเสือป่า หลังจากเสด็จฯกลับจากมณฑลพายัพแล้วเมื่อ พ.ศ.๒๔๔๘ พระองค์ทรงมีพระราชประสงค์จะจัดตั้ง “กองเสือป่า” แต่พระองค์ทรงระงับไว้ และทรงมีรับสั่งให้มหาดเล็กและข้าราชบริพารในพระองค์ฝึกทหารและเล่นซ้อมรบเช่น การเล่นโปลิศจับขโมย, เล่นปราบเจ๊กก่อการอั้งยี่ หลังจากเสวยกระยาหารค่ำในพระราชอุทยานของพระราชวังสราญรมย์ไปพลางก่อน ซึ่งทั่วไปจะมองว่าเป็นการละเล่นเพื่อให้พระองค์ทรงพระสำราญ ครั้นเมื่อเสด็จขึ้นครองราชสมบัติแล้ว พ.ศ.๒๔๕๓ พระองค์จึงโปรดฯ ให้จัดตั้งกองเสือป่าขึ้น ส่วนเหตุ
ที่พระองค์ไม่ทรงจัดตั้งกองเสือป่าในขณะทรงดำรงพระอิสริยยศเป็นสยามมกุฎราชกุมาร นั้น ด้วยเกรงว่ากลุ่มบุคคลที่ไม่พอใจพระองค์อยู่ก่อนหน้านั้นจะหาเรื่องกล่าวหาให้เสียหาย พระองค์ทรงมีพระบรมราชาธิบายเรื่อง “เสือป่า” ว่า มีลักษณะคล้ายทหารรักษาดินแดนของอังกฤษ (TerritoryArmy) มีหน้าที่สนับสนุนการทำงานของทหารโดยเฉพาะในยามศึกสงคราม ซึ่งจำเป็นต้องมีอาสาสมัครคอยป้องกันประเทศในขณะที่ทหารออกไปรบ แต่ต่างกันที่รูปแบบการปกครองด้วยกองทหารรักษาดินแดนของอังกฤษขึ้นตรงกับกระทรวงกลาโหม แต่กองเสือป่านั้นขึ้นตรงต่อพระองค์ สำหรับเด็กชายนั้นทรงตั้ง“ลูกเสือ” ขึ้น พระองค์ทรงมีพระราชดำริว่าพระอารามนั้นมีมากแล้ว และการสร้างอารามในสมัยก่อนนั้นก็เพื่อบำรุงการศึกษาเยาวชนของชาติ จึงทรงมีพระราชดำริให้สร้างโรงเรียนคือโรงเรียนมหาดเล็กหลวง หรือวชิราวุธวิทยาลัย ขึ้นแทนเพื่อให้การศึกษาตามรูปแบบอังกฤษ

เครื่องแบบลูกเสือ

ด้วยพระปรีชาสามารถของพระองค์นั้นใน พ.ศ.๒๕๒๔ องค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) ได้ประกาศยกย่องพระเกียรติคุณของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ว่าทรงเป็นบุคคลสำคัญของโลก ผู้มีผลงานดีเด่นด้านวัฒนธรรม ในฐานะที่ทรงเป็นนักปราชญ์ นักประพันธ์ กวี และนักแต่งบทละครไว้เป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะพระองค์นั้นทรงสืบต่อพระราชปฏิภาณของสมเด็จพระบรมชนกนาถรัชกาลที่ ๕ ในเรื่องการศึกษา การทหาร โดยเฉพาะการเตรียมให้ความรู้เรื่องประชาธิปไตยโดยสร้างเมืองจำลองดุสิตธานีเพื่อทดลองและสร้างความเข้าใจให้กับขุนนาง พร้อมโปรดให้ร่างรัฐธรรมนูญขึ้นและทรงเริ่มกิจการหนังสือพิมพ์เพื่อให้ประชาชนมีเสรีภาพในการเขียนและแสดงความคิดเห็นเช่นเดียวกับประเทศประชาธิปไตยที่ทรงศึกษามา