เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2564 นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า จากที่กองทุนเพื่อความเสอมภาคทางการศึกษา (กสศ.) พบว่ามีเด็กทั่วประเทศหลุดจากระบบการศึกษาประมาณ 500,000 คนนั้น เป็นการคาดคะเนของ กสศ. แต่ตัวเลขเด็กหลุดจากระบบการศึกษาในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) มีประมาณ 40,000 คน ซึ่งข้อมูลนี้ สพฐ.ได้มาจากข้อมูลการจ่ายเงินเยียวยา 2,000 บาท ข้อมูลเลขบัตรประชาชน 13 หลัก ซึ่งขณะนี้ สพฐ.ทำการค้นหาและดึงเด็กบางส่วนเข้าสู่ระบบการศึกษาได้แล้ว ส่วนที่เหลือตนได้มอบหมายให้โรงเรียนทุกแห่งไปดำเนินการปักหมุดค้นหาเด็กต่อไป ว่าเด็กแต่ละคนที่หลุดจากระบบการศึกษาอยู่พื้นที่ไหน มีปัญหาอะไร จะดึงกลับเข้าระบบอย่างไร ซึ่งคาดว่าภายในเดือนธันวาคมนี้ จากสามารถปักหมุดค้นหาเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษาได้ครบ 100%
"น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้มอบนโยบายว่าภายในเดือนพฤษภาคม 2565 ทุกหน่วยงานควรมีแนวทางช่วยเหลือเยียวยาเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษา ซึ่งสาเหตุที่เด็กหลุดจากระบบการศึกษามีหลายสาเหตุ เช่น ย้ายตามผู้ปกครอง ปัญหาเศรษฐกิจ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม ปัญหานี้ต้องได้รับความร่วมมือจากหลายหน่วยงาน เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กหลุดจากระบบการศึกษา ซึ่งที่ผ่านมา สพฐ.ได้ร่วมมือกับ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) กระทรวงมหาดไทย องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) และภาคเอกชน ที่เข้ามาช่วยเหลือโดยเฉพาะการสอนอาชีพเสริมให้กับเด็กเหล่านี้" นายอัมพร กล่าว
- 006
โปรดอ่านก่อนแสดงความคิดเห็น
1.กรุณาใช้ถ้อยคำที่ สุภาพ เหมาะสม ไม่ใช้ ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่น สร้างความแตกแยกในสังคม งดการใช้ถ้อยคำที่ดูหมิ่นหรือยุยงให้เกลียดชังสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.หากพบข้อความที่ไม่เหมาะสม สามารถแจ้งได้ที่อีเมล์ online@naewna.com โดยทีมงานและผู้จัดทำเว็บไซด์ www.naewna.com ขอสงวนสิทธิ์ในการลบความคิดเห็นที่พิจารณาแล้วว่าไม่เหมาะสม โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ทุกกรณี
3.ขอบเขตความรับผิดชอบของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ อยู่ที่เนื้อหาข่าวสารที่นำเสนอเท่านั้น หากมีข้อความหรือความคิดเห็นใดที่ขัดต่อข้อ 1 ถือว่าเป็นกระทำนอกเหนือเจตนาของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ และไม่เป็นเหตุอันต้องรับผิดทางกฎหมายในทุกกรณี