เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2562 นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานการประชุมจัดทำบันทึกข้อตกลงการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (รอง ผอ.สพท.) และศึกษานิเทศก์ ผ่านระบบ VDO Conference ที่ห้อง Data Center อาคาร สพฐ.5 ชั้น 9 กระทรวงศึกษาธิการ โดยมี นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) และผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เข้าร่วม
นายณัฏฐพล กล่าวว่า การมอบนโยบายและการทำ MOU กับ รอง ผอ.สพท.และศึกษานิเทศก์ ในวันนี้ก็เพื่อให้เข้าสู่ระบบการพัฒนาในช่วงที่จะไปดำรงค์ตำแหน่ง ในขณะเดียวกันก็เพื่อทำตามนโยบายที่วางไว้ ในช่วง 1 ปีนี้ ก็หวังว่า รอง ผอ.สพท. , ศึกษานิเทศก์ป้ายแดง รวมถึงคนอื่นๆ ที่ดำรงตำแหน่งนี้อยู่แล้ว จะมีโอกาสได้พัฒนาตัวเองมากขึ้นในเรื่องต่างๆ เช่น ภาษาต่างประเทศ เรื่องดิจิทัลเลกาซี่ เรื่องหลักสูตรต่างๆ ซึ่งเป็นเรื่องที่จำเป็น
รมว.ศธ.กล่าวต่อว่า ที่ต้องทำ MOU เพราะเป็นนโยบายใหม่ของกระทรวงศึกษาฯ ที่อยากให้การขับเคลื่อนการศึกษาไทยได้รับการพัฒนาตรงกับการเปลี่ยนแปลงการศึกษาของโลก และหวังว่าทุกคนที่เข้าอบรมจะมองเห็นความสำคัญและร่วมกันผลักดันความตั้งใจของกระทรวงศึกษาฯที่จะให้ทุกคนมีศักยภาพเต็มที่ที่จะมาเป็นผู้นำขององค์กรในอนาคต เพราะทั้งสองส่วนนี้มีทั้งนำเรื่องใหม่ๆไปเผยแพร่ในพื้นที่ รวมถึงมีโอกาสขึ้นมาเป็นผู้บริหารของกระทรวงในอนาคตจึงต้องมีความพร้อม
"การอบรมมีความเข้มข้นมากขึ้น เพราะเราอยากให้การอบรมตรงกับเนื้องงานที่จะต้องทำ และตรงกับตลาดการศึกษาที่ควรจะเป็น เราต้องการให้ผู้บริหารและผู้บริหารในอนาคต คนที่จะไปเผยแพร่เรื่องการศึกษาในระบบใหม่ ๆเป็นคนที่เชื่อมต่อจากกระทรวงไปได้ ถ้าหากการเชื่อมต่อนี้ไม่แข็งแรงบุคลากรของเรายังไม่มีความสามารถเต็มที่โดยที่ยังไม่ได้รับการพัฒนา แน่นอนการศึกษาเราก็ยังไม่สามารถพัฒนาไปได้อย่างเข้มข้น ผมก็หวังว่าการพัฒนาจะซึมซับให้ผู้เข้าอบรมทุกคนได้มีองค์ความรู้เพิ่มขึ้น มีความเข้าใจในบริบทของการศึกษาใหม่เพิ่มขึ้น ผมไม่ได้บอกว่าที่ผ่านมาอบรมแล้วไม่ดี แต่ผมบอกว่าบริบทของการศึกษาเปลี่ยน เราจึงต้องมีความเข้มข้นในเรื่องอื่นๆ มากขึ้น"
นายณัฏฐพล กล่าวด้วยว่า กระทรวงจะต้องทำให้กระบวนการอบรมนี้ไม่ยุ่งยากมาก มีหลักสูตรที่เลื่อนขั้นไปเป็นช่วงๆ จะได้มีเป้าหมายในการขยับ และในการที่จะได้รับองค์ความรู้ตรงนี้จะต้องทำสม่ำเสมอ และสามารถชี้วัดได้ และแต่ละคนไม่ต้องกังวลว่าการอบรมจะเป็นพาระมากขึ้น เพราะตนและผู้บริหารกระทรวงก็พยายามที่จะลดพาระอื่นให้น้อยลง เพื่อจะมาทำภาระที่สำคัญและตรงกับการพัฒนาการศึกษาไทย ในขณะเดียวก็ไม่อยากให้มองว่าเป็นเรื่องยาก แต่อยากให้มองว่าเป็นเรื่องจำเป็นมากกว่า เพราะหากไม่ทำเราไม่มีทางที่จะพัฒนาการศึกษาไทยให้ตามเป้าหมาย หรือนโยบายของนายกรัฐมนตรีที่วางเอาไว้
รมว.ศธ.กล่าวว่า ส่วนทักษะการพัฒนาของ รองผอ.สพท.และศึกษานิเทศก์ที่ควรพัฒนา เช่นเรื่อง ภาวะผู้นำ (leadership) เพราะคนที่เป็นรอง ผอ.เขตพื้นที่ สุดท้ายแล้วก็มีโอกาสขึ้นมาเป็นผู้บริหารในระดับต้นๆ ในภูมิภาค หรือในส่วนกลางจึงต้องฝึก เพราะ leadership ไม่ได้ติดตัวมาสำหรับทุกๆ คน ความเข้าใจในบริบทของการบริหารจัดการก็เป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลา ซึ่งก็อาจจะมีบางคนเมื่ออบรมสัมนาแล้ว หรือมีการพัฒนาแล้วอาจจะมองเห็นว่าการที่มาเป็นผู้นำอาจจะไม่เหมาะเพราะทุกคนไม่เหมือนกัน จึงเป็นโอกาสที่กระทรวงศึกษาจะแยกแยะด้วยว่าใครจะสามารถมาเป็นผู้บริหารที่มีคุณภาพและมีศักยภาพในการขับเคลื่อนการศึกษาไทย
โปรดอ่านก่อนแสดงความคิดเห็น
1.กรุณาใช้ถ้อยคำที่ สุภาพ เหมาะสม ไม่ใช้ ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด ให้ร้ายผู้อื่น สร้างความแตกแยกในสังคม งดการใช้ถ้อยคำที่ดูหมิ่นหรือยุยงให้เกลียดชังสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.หากพบข้อความที่ไม่เหมาะสม สามารถแจ้งได้ที่อีเมล์ online@naewna.com โดยทีมงานและผู้จัดทำเว็บไซด์ www.naewna.com ขอสงวนสิทธิ์ในการลบความคิดเห็นที่พิจารณาแล้วว่าไม่เหมาะสม โดยไม่ต้องชี้แจงเหตุผลใดๆ ทุกกรณี
3.ขอบเขตความรับผิดชอบของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ อยู่ที่เนื้อหาข่าวสารที่นำเสนอเท่านั้น หากมีข้อความหรือความคิดเห็นใดที่ขัดต่อข้อ 1 ถือว่าเป็นกระทำนอกเหนือเจตนาของทีมงานและผู้ดำเนินการจัดทำเว็บไซด์ และไม่เป็นเหตุอันต้องรับผิดทางกฎหมายในทุกกรณี